Geschäftsstelle Supervision und Coaching

Santomauro, Patrizia

Mein Coachingverständnis: Ich arbeite auf Augenhöhe und mit unbedingter Wertschätzung meines Gegenübers. Dabei sehe ich mich als Impulsgeberin, die Ressourcen und Kompetenzen betont, zur Reflexion anregt und den*die Coachee dabei unterstützt, ihre*seine Handlungskompetenz zu stärken.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... es mir große Freude macht, meinen Beitrag als Coachin für eine lebendige, ressourcenorientierte, konfliktfähige und gewaltfreie Zivilgesellschaft zu leisten, die Unterschiedlichkeit begrüßt.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.impulsgeber-seminare.de

Weinhold, Jan

Mein Coachingverständnis: Als Coach arbeite ich ziel- und lösungsorientiert. Im Mittelpunkt des Coachingprozesses stehen die Anliegen meiner Klient*innen. Ziele des Coachings sind dabei die Steigerung der Selbstreflektion sowie das Entdecken und Entwickeln von individuellen Ressourcen und Potenzialen, um so die Handlungskompetenz der Klient*innen zu fördern und zu entwickeln. Grundvoraussetzung für einen auf Vertrauen basierenden Coachingprozess ist immer die Freiwilligkeit. Das Coaching findet in einem geschützten Rahmen statt.

Coachingschwerpunkte:

• Persönlichkeitsentwicklung
• Führungscoachings
• Kommunikation und Gesprächsführung
• Stressmanagement
• Mental Coaching

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.weinhold-coaching.de

Back, Stefan

Mein Coachingverständnis: Coaching ist für mich die gemeinsame Arbeit an der persönlichen und beruflichen Entwicklung der Coachees. Diese kann nur gelingen, indem sich Coachee und Coach auf Augenhöhe und im gegenseitigen Respekt und Vertrauen begegnen. Der Coach ist dabei der Partner, mit dem auch kritische Themen und der eigene „blinde Fleck“ unter die Lupe genommen werden können. Damit bietet Coaching einen geschützten Raum für die eigene Entwicklung.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... die Ziele des Programms wichtig für unser Zusammenleben und damit für unsere Gesellschaft sind. Es geht um die Frage, in welcher Gesellschaft wollen wir und zukünftige Generationen leben. Dabei bin ich überzeugt, dass vor allem mit lokalen und regionalen Akteuren diese Ziele weitergetragen werden können. Deshalb freut es mich, die regionalen Projekte als Coach begleiten zu dürfen.

Kuhla, Katrin

Mein Coachingverständnis: Ich versuche, so gut es geht, partizipativ, ressourcen-, beziehungs- und prozessorientiert zu arbeiten. Meine Werkzeuge dafür sind Humor, Klarheit und Struktur. Ich verstehe meine Arbeit als Ermutigung für alle, um den Wandel zu schaffen, den unsere Zeit braucht.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich in einer vielfältigen, demokratischen Gesellschaft leben will.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.katrinkuhla.com

Adam, Steffen

Mein Coachingverständnis: Unter dem Motto „Tue nichts, was die Menschen selbst tun können“ begleite ich Projektteams bei der Umsetzung ihrer Projekte und unterstütze sie vor allem bei der Reflexion ihrer Arbeit. Dabei ist der realistische Abgleich von Zielen und den Ergebnissen eines der wichtigsten Steuerungselemente.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich viele Jahre Bundesprogramme zur Stärkung der Demokratie begleiten durfte und meine praktischen Erfahrungen aus Verbandsarbeit und kommunalpolitischem Handeln einbringen möchte.

Bader, Danna

Mein Coachingverständnis: Ich unterstütze Menschen und Teams gerne dabei, sich weiterzuentwickeln, lösungsorientiert den Weg zu finden, der für Sie am besten passt, und ihn zu gehen. Ich arbeite systemisch, zielgruppenfokussiert und orientiere mich bei der Arbeit an Ihnen, Ihren Zielen, Wünschen, Arbeitsweisen und Erwartungen. Dabei verwende ich je nach Bedarf Methoden der Supervision, Coaching, Konfliktbearbeitung und Organisationsentwicklung.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich arbeite gern mit Menschen und Organisationen, deren Arbeit ich schätze, freue mich, deren Entwicklungen mit zu begleiten, und durch meine Arbeit zu einer besseren Gesellschaft beizutragen.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.praxisreflexion-berlin.de

Determann, Heide

Mein Coachingverständnis: Als Coach geht es aus meiner Sicht um die Kunst, als beratende, Prozesse spiegelnde Begleiterin unterstützend zur Seite zu stehen. Die Prozessbegleitung bringt also keine Erfolgsrezepte, sondern Fragen mit. Dabei begreife ich mich gleichzeitig als Prozessbegleiterin und auch als Lernende, die auf Augenhöhe lokale Expertisen, Gegebenheiten und Ressourcen aufgreift und zurückspiegelt. Das Coaching als ergebnis- und lösungsorientierte Beratungsform bietet eine individuelle Unterstützung zur Bewältigung verschiedener Anliegen. Ausgangspunkt sind immer die Gegebenheiten der jeweiligen Projekte. Coaching und Beratung werden daran ausgerichtet, wie die Beratenen ihre eigenen Ressourcen und Kompetenzen erschließen, wertschätzen und für die Bewältigung von Aufgaben einsetzen können. Dabei ist die Entwicklung von Kreativität und Phantasie im Umgang mit Themen, Zielsetzungen und auch Problemen ein wichtiges Anliegen des Coachings. Das Coaching ist als kontinuierlicher Prozess angelegt und wird bedarfsorientiert umgesetzt. Die Ziele des Coachings ergeben sich dabei immer aus den Rahmenbedingungen des Projektes bzw. Trägers und vor allem den Ausgangslagen, Fragen und Bedürfnissen der jeweiligen Akteur*innen vor Ort.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... mit der Unterstützung von Akteur*innen aus Verbänden und Vereinen in strukturschwachen Regionen wichtige Impulse für eine demokratische und menschenrechtsorientierte Kultur gesetzt werden.

Dömling, Martina

Mein Coachingverständnis: Coaching ist für mich ein „Nachdenk- und Reflexionsraum“ für berufliche Anliegen und Entwicklungsfragen, in dem ich Sie als wohlwollende Fragerin dabei begleite, die für Sie passenden Lösungen zu finden. Das Schaffen von Wachstums- und Entwicklungsmöglichkeiten und das Vergrößern Ihrer Handlungsspielräume im Sinne von Selbstermächtigung sind dabei zentrale Grundsätze meiner Arbeit.

Thematische Schwerpunkte meiner Arbeit:

• Coaching und Supervision für Teams und Führungskräfte
• Team- und Organisationsentwicklung
• aktive Gestaltung von Arbeitsprozessen, Klärung von Aufgabenbereichen, Strukturen, Verantwortlichkeiten, Konflikten
• strategische Projektentwicklung und Projektsteuerung

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich in einer Gesellschaft leben möchte, in der das Gestalten einer lebendigen Demokratie, von aktiver Teilhabe und gewaltfreiem Zusammenleben selbstverständlich sind. Deshalb unterstütze ich Menschen und ihre Projekte, diese wertvolle Demokratiearbeit motiviert und erfolgreich umzusetzen.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.martinadoemling.de

Korb, Corinna

Ich unterstütze und begleite: Fach- und Führungskräfte sowie Teams bei Reflexionsprozessen, die das Verständnis der eigenen und teamspezifischen Handlungs- und Denkmuster fördern. Dabei liegt mein Fokus auf dem Empowerment und der Erweiterung der Handlungsmöglichkeiten der Beratungsnehmer*innen. Die Gestaltung eines demokratischen und dialogischen Miteinanders ist mir besonders wichtig. Seit 20 Jahren unterstütze ich Projekte der Demokratieförderung im Rahmen von verschiedenen Bundesprogrammen.

Für das Coaching können folgende Schwerpunkte relevant sein:

• Begleitung von persönlichen Entwicklungen im eigenen Aufgabenfeld: Klärung von eigenen, beruflichen Zielen; Beratung bei Aufgaben- und Rollenwechseln; Unterstützung und Klärung in Konfliktsituationen
• Führung und Leitung: Gestaltung der eigenen Rolle; Treffen von klaren und zielorientierten Entscheidungen und Prozessgestaltung von Projekten; Klärung von Zuständigkeiten; Umgang mit schwierigen und konfliktbehafteten Situationen
• Arbeiten im Team: Verteilung von Aufgaben- und Verantwortungen; Entwicklung einer gewinnbringenden Kommunikation; Herausarbeiten von Stärken, Schwächen und Ressourcen; Veränderungsprozesse effektiv und erfolgreich gestalten; Bewältigung von Konflikten

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.parts-berlin.de

Postel, Frauke

Mein Coachingverständnis: Coaching sollte vor allem der Entlastung und Stärkung von Personen mit Verantwortung für bestimmte Aufgabenbereiche dienen — und die systemischen Umstände dabei beachten.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich als Coachin einen Sinn darin sehe.

Nauditt, Kristina

Mein Coachingverständnis: Für mich bedeutet Coaching eine professionelle Wegbegleitung, bei der basierend auf den gemachten Erfahrungen die Zukunft gemeinsam gestaltet wird. Mit unterstützenden Fragen und strukturierten Gesprächen entwickeln Sie Lösungen für Ihre nächsten Aufgaben und Ideen für eine partizipative Umsetzung.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... mir menschenrechtsorientiertes Handeln am Herzen liegt und ich demokratisches und an den Beteiligten orientiertes Vorgehen durch meine Methodenkompetenz unterstützen möchte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.argo-team.de

Pörksen, Christoph

Thematische Schwerpunkte meiner Arbeit:

• (Agiles) Projektmanagement und Selbstorganisation
• Coaching
• Supervision
• Begleitung von Veränderungsprozessen

Grundsätze meiner Arbeit: Ich bin überzeugt, dass meine Kund*innen die benötigten Fähigkeiten und Kapazitäten mitbringen, um die sich ihnen stellenden Herausforderungen zu meistern.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... meine Auftraggeber*innen wichtige Beiträge zu einer funktionierenden (Zivil-)Gesellschaft leisten. Mit meiner Beratung unterstütze ich ihr Handeln.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.poerksen-coaching.de

Wermerskirch, Gerd

Thematische Schwerpunkte meiner Arbeit:

• Rechtsextremismusprävention und Demokratieentwicklung in Dörfern und Städten
• Partizipative Team- und Organisationsentwicklung durch z.B. Klausurbegleitungen Gemeinwesenentwicklung durch Facilitation von Demokratiekonferenzen mit Zukunftskonferenzen u. a. Formaten Agiles & Klassisches Projektmanagement & Design Thinking

Mein Coachingverständnis: Der Erfolg gehört den Akteur*innen vor Ort! Spaß und Humor helfen, in Zeiten gefährlicher Konjunkturen Lösungen vor Ort zu entwickeln. Ich coache lösungsorientiert und systemisch mit 25 Jahren lokalen Erfahrungshintergründen in verschiedenen Rollen.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich seit 1999 in den Bundesprogrammkontexten erst als mobiler und seit 2006 als freiberuflicher Berater unterwegs bin und zur Vertiefung der Demokratie einen Beitrag leisten will.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.argo-team.de

Mätschke-Gabel, Jens

Mein Coachingverständnis: In meiner Arbeit lege ich Wert auf Ressourcenorientierung, Wertschätzung, demokratisch-partizipativer Einbindung vieler Beteiligter und Sensibilität gegenüber verschiedenen Diskriminierungsformen. Meiner Begleitung liegt ein systemisches Verständnis zugrunde. Ich betrachte Gruppen und Institutionen aus verschiedenen Blickwinkeln mit einer eigenen Logik und einem (meist) für sich selbst sinnvollem Verhalten. Oft gelingen eine Perspektiverweiterung und damit verbundene neue Handlungsmöglichkeiten über Hypothesen. Mir geht es nicht um Schuld für Spannungen oder Probleme, sondern das Begreifen von Teams und Organisationen als funktionale Systeme in einer Gesamtstruktur.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... ich das Programm seit 2010 kenne, die Ansätze und Ziele schätze und seitdem verschiedene Organisationen begleite. Ein Alleinstellungsmerkmal des Programms ist für mich der Grundimpuls, demokratische Strukturen und eine Arbeit gegen Diskriminierung innerhalb von Verbänden und Organisationen zu stärken, die strukturell großflächig agieren und nicht nur die sowieso schon Sensibilisierten anzusprechen, sondern alle Menschen in den Strukturen und den Zielgruppen der Organisationen.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.kompetenzkollektiv.net

Kass, Ilka

Mein Coachingverständnis: Ich bin Expertin darin, Organisationen und Menschen durch unruhige Fahrwasser zu begleiten, Organisationskulturen in Bewegung und Menschen in wirklich wertschöpfenden Kontakt zu bringen. Ich unterstütze Stabilität und Klarheit auf der einen, Offenheit und Veränderung auf der anderen Seite. Mein Ansatz ist systemisch-integral und chaordisch — ich manövriere mutig zwischen Chaos und Ordnung, in deren Vereinigung Komplexität gestaltbar wird. Ich biete den Raum und Nährboden für Prozesse des Einlassens, Entstehenlassens und Gehenlassens. Als Fachfrau für Achtsamkeit und Resilienz liegt mein Fokus auch auf der ganzheitlichen Widerstandskraft als persönlichem und wirtschaftlichem Zukunftsfaktor.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil... es gerade dort unsere Unterstützung braucht, wo es am herausforderndsten ist, Zugänge manchmal schwieriger sind. Und weil es vielmehr das Miteinander braucht, statt ein gegeneinander. Ich engagiere mich auf verschiedenen Ebenen für Demokratie und Diversität und möchte meine Expertise im Z:T-Programm teilen. Ich möchte Menschen daran teilhaben lassen und mit ihnen gemeinsam schauen, was es individuell konkret braucht, um Demokratie, Zusammenhalt und Teilhabe mehr und mehr leben zu können.

Medler, Michaela

Mein Coachingverständnis: Demokratie und gleichberechtigte Teilhabe brauchen den Willen, offen für demokratische und partizipative Werte einzustehen. Für Vereine und Verbände ist dies eine zunehmende Herausforderung, die Mut, Ausdauer sowie die Fähigkeit erfordert, sich im Umgang mit Andersdenkenden angemessen auseinandersetzen zu können. Um demokratische, partizipative Werte in den Verbänden nachhaltig zu festigen, möchte ich als Coachin Prozesse initiieren, in denen sich für Sie als Verband oder Verein neue Handlungsräume öffnen, die praxisnah an verbandsinternen Erfahrungen anknüpfen. In meiner Beratungstätigkeit schöpfe ich aus einem reichhaltigen Erfahrungsschatz, der sich in langjähriger Tätigkeit im Bildungs-, Gesundheits- und Verwaltungsbereich sowie in der Arbeit mit Verbänden entwickelt hat. Thematische Schwerpunkte sind Inklusion, gesellschaftliche Teilhabe und Demokratieentwicklung.

Mein Angebot umfasst: Team-Entwicklung, Organisationsentwicklung, Konfliktberatung, Einzel- und Gruppencoaching, multiprofessionelle Teams. Alle Angebote sind auch als Online-Formate möglich.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.einblickausblick.org

Ribler, Angelika

Mein Coachingverständnis: Ich möchte als Coach Menschen und Projekte stärken.

Meine Coachingschwerpunkte: Begleitung von Sportprojekten und Funktionsträger*innen. Themen: Sport, Demokratieförderung, Kinder- und Menschenrechte, Rassismus.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.institut-sportmediation.de

Yönter, Isil

Mein Coachingverständnis: „Professionelle Beratung, Unterstützung und Begleitung zur professionellen Selbsthilfe“. Das heißt ich bediene mich meines Instrumentenköfferchens mit der Zielsetzung, meinen Teil zur optimierungsorientierten Beratungs- und Entwicklungsmaßnahme beizutragen. Mein/e Coachee/s und ich begeben uns in gegenseitigem Einverständnis auf eine gemeinsame Reise mit Prozessorientierung. Sie formulieren meinen Arbeitsauftrag mit Zwischenstationen und die Endstation. Ich als Coach entwickle einen Fahrplan mit Einzelstationen: 1. Vertrauen aufbauen, 2. einen geschützten Arbeitsrahmen bieten, 3. mein/e Coachee/s in einem strukturierten, interaktiven, personenzentrierten Beratungsprozess zu ihren Zielen - gegebenenfalls mit Umwegen oder neuen Zielen - zu steuern. Ihre Kompetenzen und Potenziale sollen sich entfalten können, ihre Leistungsfähigkeit und Arbeitszufriedenheit sind das A&O, um betriebliche und Projektziele zu erkennen, anzustreben, Erfolge zu sichern und weiterzuentwickeln. Wo Menschen miteinander arbeiten bleiben Konflikte nicht aus. Die Förderung von Selbstreflexion und -wahrnehmung ist prozessbegleitend. Im Fall der Fälle strebe ich immer auch eine (Problem-)Bewältigung an. Dieses kann durch mein analytisches Verständnis und unabhängiges Feedback angestoßen werden.

Meine Coachingschwerpunkte: Qualitätssicherung und Professionalisierung von Mitarbeiter*innen in ihrem beruflichen Kontext:

• berufliche Beratung
• Prozessbegleitung organisatorischer Erfahrungen und Anwendungen
• Persönlichkeitsbildung in Führungsaufgaben
• Schärfung der Wahrnehmung
• Erweiterung des Fachwissensspektrums
• Nutzung persönlicher Kompetenzen und Stärken
• Unterstützung in Problemlösungs- und Handlungskompetenz
• Analyse Methodenkompetenz

Trepsdorf, Daniel

Mediator (Afk), Supervisor und Coach (nach DGSv-Standards) seit 2014

Zeitgemäßes Coaching bedeutet für mich das beraterische Aufspüren von reflexivem Sinn, fundiertem Verstehen, fachlichem Überblick und authentischer Perspektive. Kurzum: Die Freude daran, Lernprozesse zu initiieren, die viel mit Erfahrung, Fairness und Freude an der Veränderung zu tun haben.

Ich engagiere mich als Coach im Bundesprogramm Z:T, weil…Demokratie, Partizipation und Menschenrechte nicht lediglich im abstrakten Rahmen von Regierung und Staat wirken, sondern als Prinzipien des täglichen Zusammenlebens — bei der Verhandlung von Interessen und der zivilen Aushandlung von Konflikten — ganz konkret in den Alltag der Menschen gehören.

In meinen Einzel- und Gruppencoachings erwartet Sie ein zugewandter Kontakt und die ressourcen- und zielorientierte, gemeinsame Suche nach geeigneten Lösungen für Ihre Herausforderungen sowie Feldkompetenz im Bereich Rechtsextremismusprävention, Demokratieförderung und Menschenrechtsbildung.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.praxis-psychotherapie-supervision.de

Bauer, Isabella

Mein Coachingverständnis Als systemische Beraterin verstehe ich mich als Impulsgeberin für Veränderung. Konkret bedeutet dies: Ich biete meinen Klient*innen Raum und Zeit für Reflexion und Auseinandersetzung bei herausfordernden Situationen, die (Wieder)-Entdeckung eigener Fähigkeiten und die Entwicklung und Erprobung neuer Ideen.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil…ich nach wie vor gelebte Demokratie in einer vielfältigen Gesellschaft für einen Grundpfeiler einer friedlichen Gesellschaft halte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.isabellabauer.de

Brauer, Sabine

Mein Coachingverständnis Coaching ist Klärungshilfe und eine Art „Navi“ beim Finden eines eigenen Weges: die konkreten Probleme zu analysieren und die manchmal verborgenen Problemlösungs-Kompetenzen zu erkennen. Coaching findet immer auf Augenhöhe statt und unterstützt den Coachee dabei, die richtigen Fragen zu stellen, verschiedene Perspektiven einzunehmen sowie Lösungs- und Wachstumsstrategien zu entwickeln.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil…Demokratie alles andere als selbstverständlich ist und deswegen ein stetiges Engagement von beherzten Demokrat*innen braucht, gerade in diesen Zeiten von Populismus und Fremdenfeindlichkeit.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.sabine-brauer.de/

Kleideiter, Sandra

Freiberufliche Prozessbegleiterin, Beraterin und Moderatorin, Diplom-Pädagogin, zertifizierte systemische Coachin und Change-Managerin, zertifizierte Sozialmanagerin, Referentin für politische Bildung

Thematische Schwerpunkte meiner Arbeit: Projektmanagement, Qualitätsmanagement, Personalmanagement, Strategieentwicklung, Wirkungsorientierung, Organisations- und Leitbildentwicklung, Teamentwicklung, Prozessoptimierung, Nachhaltigkeit, Netzwerkentwicklung, Zielgruppenarbeit, Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit, Umgang mit Anfeindungen, Situations- und Ressourcenanalysen, (Führungskräfte-)Coaching, Coaching für Berufseinsteiger*innen

Arbeitsweise und Handlungsprinzipien:

• prozessorientiertes Arbeiten, partizipatorisch ausgerichtete Methodik, dialogische Beratungshaltung,
• eine systemische Haltung geprägt von Wertschätzung, Vertrauen, Respekt vor Autonomie und Selbstorganisationsfähigkeit der beteiligten Systeme, Ressourcenorientierung, Zukunfts- und Lösungsorientierung, Allparteilichkeit, aktive Neutralität
• diversitätsbewusste Haltung, Orientierung am Leitbild der Inklusion und der Bildung für nachhaltige Entwicklung,
• eine umfassende Schweigepflicht: die Arbeit mit der*m Auftraggeber*in wird vertraulich behandelt und die Einhaltung des Datenschutzes wird gewährleistet, Chatham House Rule
• eine Transparenz aller Vorgänge und eine Arbeit in geschützter Atmosphäre
• dabei werden die Bedürfnisse und Interessen, Bedenken und Befürchtungen der am Prozess Beteiligten ernst genommen

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.planbee.eu

Rüttgers, Martin

Ich (Dipl.-Politologe, 50 Jahre) lebe und arbeite in Bad Honnef. Als Leiter des Instituts für Demokratiepolitik & Organisationsberatung berate ich seit 15 Jahren Kommunen, Ministerien, Stiftungen und Verbände zu Demokratiestärkung, Bürgerschaftlichem Engagement und Extremismusprävention. In meinen Veröffentlichungen werden u.a. die Forschungsthemen Netzwerke (der Engagementförderung), Bürgerkommunen und Strategien gegen Rechtsextremismus analysiert. Ehrenamtlich bin ich aktiv als Mitglied des Stiftungsrats der Bürgerstiftung Köln sowie im Netzwerkrat des bundesweiten Netzwerks Bürgerbeteiligung.

Coachingschwerpunkte:

• Führungskräftecoaching
• Fachberatung zu Erscheinungsformen des Rechtsextremismus und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit
• Strategische Beratung zur Sicherung von Nachhaltigkeit zur Nutzung von Netzwerken

Coachingverständnis:

• Beteiligungsspielräume erkennen
• Synergien und Kooperationsoptionen nutzen
• auf Augenhöhe kommunizieren

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.politikberatung-ruettgers.de

Schwarze, Antje

Mein Coachingverständnis: Mit meiner systemischen Haltung unterstütze ich die Projektverantwortlichen, wertschätzend ihre eigenen Ressourcen und Potenziale zu nutzen und im Projektdschungel den Überblick zu behalten.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil…ich die Dialogfähigkeit von Organisationen und ihren Mitarbeitenden für eine lebendige, konfliktfähige und diverse Zivilgesellschaft unterstützen möchte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.condimento.net/

Weber, Heike

Mein Coachingverständnis: Ich verstehe mich als wertschätzende Wegbegleiterin von Menschen, Teams und Organisationen. Die*der Kunde ist die*der Expert*in für den eigenen selbstbestimmten Weg; meine Rolle besteht in der Hilfe zur Selbsthilfe. Ich helfe Ressourcen aufzudecken und zu aktivieren, Handlungs- und Denkmuster sowie Situationen zu reflektieren, Zielklarheit zu verschaffen und Wegentwicklungen methodisch zu gestalten.

Meine Coachingschwerpunkte: Ich begleite Menschen und Organisationen bei Veränderungen und Entwicklungen, die oft mit Entscheidungen und neuem Rollenverhalten einhergehen. Im organisationalen Kontext arbeite ich als Projekt-Coach und bin im Rahmen von Prozessen der Organisationsentwicklung strukturierend und moderierend tätig, v.a. im Bereich der Strategieentwicklung. Individuell unterstütze ich Menschen mit kreativen Ansätzen bei Fragen der persönlichen Entwicklung, z.B. bei beruflicher Umorientierung, individueller Potenzialentfaltung oder im Übergang in neue Lebensabschnitte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.heikeweber.com

Fanenbruck, Anne

Mein Coachingverständnis: Als Coach verstehe ich mich als eine Beraterin auf Zeit, die als Impulsgeberin anregt, nachfragt und begleitend unterstützt. Ich biete Raum und Zeit für die Reflexion und Auseinandersetzung bei herausfordernden Situationen, die Gestaltung von Neuem und die Umsetzung von Ideen. Die entstehenden Prozesse bieten Entwicklungs- und Lernchancen, die es gilt, gemeinsam zu gestalten. Und so kann individuelles und kollektives Lernen wirksam werden. Ich schätze einen Kontakt auf Augenhöhe, der von Souveränität und Respekt geprägt ist.

Meine Coachingschwerpunkte: Zu meinen Schwerpunkten gehören Prozessbegleitung, Kultur- und Organisationsentwicklung, das Coaching von Führungskräften, Supervision von Einzelpersonen und Teams sowie Großgruppenveranstaltungen (OPEN SPACE, World Café, ...) und die Moderation von Klausurtagungen und Workshops.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… Demokratie mit Würde zu tun hat. Und „die Würde des Menschen ist unantastbar.“ (Art. 1 GG)

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.aesop-consulting.de

Glaser, Ricardo

Supervision und Coaching sind für mich prozesshafte, häufig langfristige Integration von Reflexion und Analyse, von Irritation und Außenperspektive sowie professionell begleiteten Perspektivenwechsel in den beruflichen Kontext. Sie können als Einzel- und Teamsetting, als projektbezogene Beratungs- oder Gruppenangebote ausgestaltet werden.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.sofub.de

Kupzok, Ken

Coaching verstehe ich als die Begleitung eines Entwicklungsprozesses. Egal, ob der Impuls dazu aus notwendiger Veränderung oder eigener Motivation entsteht. Der Coachingprozess ist für mich an eine tragfähige und durch gegenseitige Akzeptanz und Vertrauen gekennzeichnete, freiwillig gewünschte Zusammenarbeit gekoppelt. Im Fokus stehen für mich Ihre Stärken und Ressourcen und Ideen, um selbstverantwortlich den eigenen Weg zu gestalten. Mit einem gut gefüllten „Werkzeugkoffer“ hole ich Sie dort ab, wo Sie gerade stehen und begleite Sie dorthin, wo Sie gerne wären: zu Ihren persönlichen Zielen und Visionen.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… das Projekt dort ansetzt, wo gesellschaftliche Spaltungen und Spannungen drohen, sich in Organisationskulturen und -strukturen zu manifestieren. Das Bundesprogramm „Zusammenhalt durch Teilhabe“ greift strukturelle Diskriminierung als quasi tabuisiertes Phänomen in (Wohlfahrts-)Verbänden auf und wirkt somit auf interpersonelle Handlungen und administrative Regelungen in den eigenen vier Wänden ein. Die eigene Organisationsentwicklung wird somit unmittelbar mit der Demokratisierung der Gesellschaft verbunden.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.vierfältig.de

Lummitsch, Uwe

In einem solidarischen Gemeinwesen werden die Menschen selbstbestimmt für sich und für andere wirksam. Ich begleite Menschen in Initiativen und Organisationen beziehungsweise in Projekten, die das erreichen wollen. Das Coaching orientiert sich an den Bedarfen und den Kompetenzen der Nutzenden sowie an den aktuellen Entwicklungen.

Einer meiner Arbeitsschwerpunkte ist es...gesellschaftliche Teilhabe durch nachbarschaftliches Engagement zu ermöglichen. Daher ist zeitgemäßes und inklusives Freiwilligenmanagement innerhalb der Organisationen eine zentrale Fragestellung im Beratungsprozess.

Fragestellung im Beratungsprozess: Gleichermaßen geht es darum, die Initiativen, Organisationen oder Projekte als gestaltende*r Akteur*in im Gemeinwesen zu etablieren und eine größtmögliche Wirkung im Sozialraum zu erzielen. Hierfür braucht es Netzwerkkompetenz, Transparenz und Haltung. Ziel der Prozessbegleitung ist es, Partizipation in der jeweiligen Struktur und darüber hinaus erlebbar zu gestalten.

Mehr über mich erfahren Sie auf: https://lagfa-lsa.de/

Treichel, Anja

Mein Coachingverständnis: Das Potenzial für Veränderungen ist angelegt – ich stelle Werkzeuge bereit, damit loszulegen.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich gern meine Werkzeuge denen zur Verfügung stelle, die die Demokratie in unserem Land täglich neu erkämpfen.

Krajc, Markus

Mein Coachingverständnis Coaching verstehe ich als Unterstützung der Arbeit der Coachees, um neue Ideen zu entwickeln und in der Arbeit Entlastung zu bieten. Neben einer Reflexion der Arbeit und Arbeitsprozessen, steht das persönliche Wohlbefinden im Fokus der Arbeit. Gemeinsam mit den Coachees versuche ich dabei, neue Perspektiven zu entwickeln und neue Impulse für die Arbeit zu geben.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich die Stärkung von Demokratie für ein extrem wichtiges Anliegen halte. Verbände haben in einer solchen Situation ein großes Potenzial zur Verbreitung demokratischer Werte und ich finde es toll, dass ich als Coach einen kleinen Beitrag dazu leisten kann.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.mehrcoaching.de

Thomsen, Kristina

Mein Coachingverständnis Coaching bedeutet für mich, einem Menschen oder einer Organisation Handlungsspielräume zu eröffnen, anhand der jeweiligen Ressourcen. Dabei arbeite ich als Businesscoach nach BZTZ Zertifizierung stets lösungs- und zielorientiert entlang der jeweiligen individuellen Fragestellung der Klient*innen. Die*der Coachee erhält dabei Wahlmöglichkeiten, die sie*er eigenverantwortlich gestaltet. Ich selbst bin die Begleiterin oder Partnerin in diesem Prozess und greife auf ein fundiertes Betriebswirtschaftliches Know How zurück, das von einer hohen persönlichen Kompetenz getragen wird. Der Schwerpunkt meiner Arbeit liegt in persönlichen Fragestellungen mit Businesskontext und baut auf eine vertrauensvolle und verschwiegene Zusammenarbeit auf.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… Mein Engagement im Bundesprogramm Z:T baut darauf auf, die Organisationen, die stark von Ehrenamt getragen sind, zu unterstützen und Handlungsmöglichkeiten gemeinsam zu erarbeiten, die demokratische Prozesse fördern.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.kristina-thomsen.de

Voll, Doris

Mein Coachingverständnis Ich verstehe mich als Prozessbegleiterin und gehe davon aus, dass alle Menschen erkennen und wissen, was für sie zuträglich und gut ist. Jede und jeder ist in der Lage, eigene Ziele umzusetzen und auftretende Probleme zu lösen. Manchmal ist der Weg zur Lösung verschwommen und die Fragen und Anregungen eines Coachs helfen, den Weg wieder zu finden und passende Lösungsideen zu entwickeln.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… es mich beeindruckt, was die beteiligten Menschen in ihren Organisationen leisten. Es berührt und freut mich, die Akteure zu begleiten und zu unterstützen und mitzuerleben, wie Engagement gelingt.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.doris-voll.de

Bartels, Peter

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2016

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich unsere Demokratieform für verteidigungswert und wertvoll erachte, auch wenn sie sicherlich immer auch entwicklungsfähig bleiben sollte. Es ist heute dringender geworden, die Werte unserer Demokratie offensiv zu vermitteln.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.supervising-stuttgart.de

Burkhardt, Axel

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2013

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… die herausfordernde Arbeit an den erodierenden Rändern der Gesellschaft, geschützte Räume der Reflexion und Unterstützung braucht.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.tandem-supervision.de

Grugel, Andrea

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2020

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich die supervisorische Begleitung von Ehrenamtlichen als zentral wichtig ansehe, um bürgerschaftliches Engagement langfristig zu fördern. Ehrenamt ist privater Einsatz von Ressourcen in professionellen Kontexten, der Zeit und Raum für Austausch benötigt, um wiederkehrend persönlichen Abstand zu erlangen und so die Freude an der Arbeit und dem persönlichen Einsatz zu erhalten.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.dgsv.de/berater/andrea-grugel/

Mayer, Susanne

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2017

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich die Demokratieberater*innen in ihrer herausfordernden Aufgabe unterstützen möchte, indem sie stimmige Lösungen und neue Verhaltens- und Sichtweisen für ihre Anliegen und Probleme finden.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.dr-verena-mayer.com

Schmidt, Christiane

Supervisorin und Coach nach DGSv-Standards seit 2001

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… politische Bildungsarbeit und interkulturelles Zusammenleben Teil meiner Lebensgeschichte sind. Als Kind wuchs ich in Apartheit-Südafrika auf. Diese prägende Erfahrung fand ihre Fortsetzung in meiner späteren beruflichen Arbeit. Zehn Jahre lang arbeitete ich in entwicklungspolitischen Zusammenhängen in Indien, Jamaika und Brasilien.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.supervision-dgsv-region-stuttgart.de/

Hingerl-Bärnthaler, Maria

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2013

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich vom Sinn und Erfolg einer Supervision überzeugt bin.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.inexa.de

Potsch-Ringeisen, Stefanie

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2008

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich bereits Erfahrungen mit dem Z:T-Programm machen konnte und mich mit Zielsetzungen und Konzeption überzeugen konnte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.constructiv.net

Krups-Tischer, Heike

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 1998

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich das für eine sinnvolle und wichtige Aufgabe halte. 

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.krups-tischer.de

Hennig, Carsten

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2015

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich politische Bildungsarbeit in der heutigen Zeit für unabdingbar halte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: Carsten Hennig (carsten-hennig.com)

Kammerer, Elke

Integrativer Coach (zertifiziert nach ICI & ECA) seit 2007; NLP-Lehrtrainerin (zertifiziert vom DVNLP) seit 2009; Intercultural Business Trainer/Moderator (zertifiziert vom DGIKT) seit 2016

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich einen Beitrag zum friedlichen und wertschätzenden Miteinander in unserer Gesellschaft leisten möchte.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.kommunikationserlebnisse.de

Beutel, Stefan

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2023

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich Bildung und Teilhabe in unserer Gesellschaft für sehr wichtig halte und gerne unterstütze. Auch ehrenamtlich bin ich gelegentlich in diesem Bereich aktiv - somit gibt es eine Schnittmenge. Des Weiteren kooperiere ich in einigen Netzwerken und mit unterschiedlichen Partnern. Als diplomierter Sozialpädagoge und Sozialwissenschaftler sowie durch 20 Jahre Berufserfahrung, habe ich umfassenden Einblick, Erfahrungen und Kompetenz im sozialen Bereich. In meiner Berufslaufbahn arbeitete ich mit Kindern, Jugendlichen und Familien. Darüber hinaus habe ich Berufserfahrungen in der Heilpädagogik, Suchtkrankenpflege und Obdachlosenhilfe. Nach zehnjähriger Verantwortung als Geschäftsführer einer gGmbH habe ich somit den Blick aus Mitarbeiter- sowie aus Leitungsperspektive.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.stefanbeutel.de/

Kupler, Margitta

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2004

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… die Auseinandersetzung mit individuell erfahrener und widerfahrener Demokratie untrennbar mit meiner Sozialisation in zwei deutschen Staaten verbunden ist.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.praxisberatung-konkret.de/

Armbruster-Petersen, Antonie 

Supervisor nach DGSv-Standards

Seit über 25 Jahren bin ich als systemische Beraterin und in der Konfliktmoderation tätig. In der Zeit von 2004 bis 2007 habe ich eine fundierte Ausbildung am Institut für Organisationsberatung und Supervision erfolgreich absolviert.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich als Supervisorin in meinem Wirken meiner gesellschaftlichen Verantwortung für demokratische Prozesse bewusst bin. Teilhabe verstehe ich als eine tragende Säule unserer Demokratie. Das Programm Z:T macht es möglich, Projekte zu befördern, um aktiv mit den gesellschaftlichen Herausforderungen wie Polarisierung, demokratie- und menschenfeindlichen Entwicklungen umzugehen. Supervision bietet den hauptamtlichen und ehrenamtlichen Akteuren in Vereinen, Verbänden, Initiativen einen Reflexionsraum. Dieser unterstützt die Akteure in ihren Prozessen der Beförderung von Teilhabe, um somit zur friedlichen Gestaltung des Zusammenlebens beizutragen.

Janke, Gerd

Supervisor nach DGSv-Standards nach 2019

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich in meiner 7jährigen hauptamtlichen Tätigkeit als Koordinations- und Fachstelle im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ bei der Begleitung von bereits über 100 Projekten festgestellt habe, wie hilfreich und wichtig ein professionelles Reflexionsformat für Ehren- und Hauptamtliche bei der Demokratieförderung in unserer Gesellschaft ist.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.institut-prozessbegleitung.de

Klemens, Elisabeth

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2008

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich politisches Engagement, Teilhabe und die demokratische Weiterentwicklung unserer Gesellschaft unterstütze.

Mehr über mich erfahren Sie auf: www.elisabethklemens.de

Ferge, Torsten

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2021

Ich arbeite seit Sommer 2020 im Rahmen meiner Hauptberuflichkeit bei der Telefonseelsorge als Supervisor für ehrenamtliche Mitarbeitende in der Supervision und Ausbildung. Darüber hinaus biete ich als Dozent Supervision, Praxisreflexion und Supervision für Kommissaranwärter*innen an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW sowie für Studierende der Sozialen Arbeit an verschiedenen Hochschulen in NRW an. Daneben habe ich zahlreiche Supervisions- und Coaching-Prozesse in der öffentlichen Verwaltung.

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… mir die Stärkung unserer Gesellschaft und das demokratische Miteinander sehr wichtig sind. Ich verstehe Supervision als eine Möglichkeit persönlicher Emanzipation und Weiterentwicklung.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.ferge-coaching.de/

Gottschalk, Sabine 

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2008

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich politisches Engagement, Teilhabe und die demokratische Weiterentwicklung unserer Gesellschaft unterstütze.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.supervision-gottschalk.de

Mader, Jenny 

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2015

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… es wichtig ist, das eigene Handeln bewusst werden zu lassen und so den Einsatz für gewaltfreies Zusammenwirken in unserer Gesellschaft zu stärken. Ich bin seit 2022 auch zertifizierte Mediatorin (mit dem Schwerpunkt Organisationen).

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.mader-supervision.de

Funke, Michael

Supervisor nach DGSF-Standards seit 1996

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich es wertvoll finde, Strukturen zu unterstützen, die Demokratie in der Fläche stärken.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.dieberaterwerkstatt.com

Klewe, Silke

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2009

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich auf diesem Weg Menschen dabei unterstütze, sich und ihr Handeln mit Blick auf ihr Engagement für demokratische Werte zu reflektieren.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.silkeklewe.de

Kühnel-Kalamorz, Claudia

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2014

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… mich das Engagement der Menschen begeistert und ich sie gern bei der Reflexion ihrer Arbeit unterstützen möchte.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.ckk-supervision.de

Oestreich, Ottmar

Supervisor nach DGSv-Standards seit 2013

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ehrenamtliches Engagement für alle Teilhabenden bereichernd und anders ist.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.supervision-oestreich.de

Raguž, Mihaela

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2022

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich Menschen begleiten und stärken möchte, die eine demokratischere Gesellschaft gestalten.

Mehr über mich erfahren Sie hier: LinkedIn

Geppert, Kristina

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2000

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… gelebte Demokratie vor der eigenen Haustür beginnt und professionelle Unterstützung dabei hilfreich sein kann.

Meinhardt, Karsten

Supervisor nach DGSv-Standards seit 1999

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… ich große Chancen darin sehe, gemeinsam inklusiv zu denken und möglichst alle Menschen so mit einbeziehen zu können.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.supervision-km.de

Eichhorst, Marko

Supervisor & Coach nach DGSv-Standards seit 2014

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… für mich gewaltfreie und konsensfähige Lösungen in beruflichen sowie gesamtgesellschaftlichen Prozessen tragfähiger und nachhaltiger wirken. Als erfahrener Supervisor, Antigewalttrainer und Suchttherapeut biete ich Raum zur Reflexion und neuen Verstehenszugängen an, denn wer sich im interaktionellen und -personellen Kontext der Situation, Gruppe, Institution und Gesellschaft verortet, weiß und versteht mehr, als über das Geschehen hinausgeht.

Mehr über mich erfahren Sie hier: http://supervision-nordfriesland.de/

Poss, Martin

Supervisor nach DGSv-Standards seit 1997

Ich verstehe meine Supervisionstätigkeit im Bundesprogramm Z:T als Beteiligung an demokratischer Basisarbeit. Es ist mir dabei wichtig, Menschen in ihrem Engagement achtsam und lösungsorientiert zu unterstützen.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.supervision-poss.de

Schiller, Roman

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2004

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… mir Demokratie und Zusammenhalt in einer werte- und regelbasierten Ordnung ein Herzensanliegen sind. Beginnend mit meinem aktiven Engagement in der Bürgerrechtsbewegung in der ehemaligen DDR seit Anfang 1988 bin ich seither zivilgesellschaftlich engagiert, in Vereinen, als Privatperson, als Pädagoge und in meiner beruflichen Rolle als Supervisor. In all meinen ehrenamtlichen und beruflichen Rollen war mir immer wieder bewusst, wie bedeutsam Selbstreflexion und auch Reflexion in Arbeitsbeziehungen ist. Dieses erfordert einen besonderen kommunikativen Raum, etwa die Supervision und dafür stelle ich mich und mein Know How als Supervisor gerne zur Verfügung.

Mehr über mich erfahren Sie hier: https://institut-momenta.de

Bächer, Heinz

Supervisor nach DGSv-Standards seit 1998

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… wertschätzende Supervisionsprozesse die Reflexionsfähigkeit stärken und ein Teil von Bildung sind.

Mehr über mich erfahren Sie hier: www.krisensicher.info

Wuigk-Adam, Beate

Supervisorin nach DGSv-Standards seit 2014

Ich engagiere mich im Bundesprogramm Z:T, weil… sich immer wieder Menschen finden, die im Miteinander und mit wachem Blick unsere demokratische Gesellschaft von der Basis aus gestalten. Dazu will auch ich beitragen.